Projekt „Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior”

na zdjęciu logo i flaga Unii Europejskiej, Polski, Funduszy Europejskich oraz Fundacji Rozwoju Systemu Edukacjina zdjęciu uśmiechnięta uczennica pracująca na laptopie

Projekt realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), Priorytet FERS.05 „Innowacje społeczne”, Działanie 05.01 „Innowacje społeczne”.

Celem projektu jest wypracowanie modelu działania oraz przetestowanie skuteczności systemu Indywidualnych Kont Rozwojowych (IKR) Junior dla dzieci i młodzieży. Poprzez wdrożenie systemu Indywidualnych Kont Rozwojowych (IKR) Junior projekt zapewni wsparcie dzieci i młodzieży z rodzin o niskich dochodach w rozwijaniu ich talentów i zainteresowań, uwzględniając równy dostęp do różnorodnych form edukacji pozaformalnej.

Rekrutacja trwa do 25 CZERWCA 2025 r. (do godz. 15:59:59 czasu polskiego), szczegóły poniżej

Uczestnik lub uczestniczka w ramach projektu będzie mógł wybrać dowolne zajęcia m.in. w takich dziedzinach jak:

  • programowanie i nowoczesne technologie,
  • sport i aktywność ruchowa,
  • muzyka i sztuka,
  • literatura i języki obce,
  • rękodzieło i zajęcia o charakterze technicznym,
  • oraz wielu innych!

Grupą docelową są uczniowie i uczennice szkół podstawowych klas 5-8 oraz ponadpodstawowych każdego typu, z wyłączeniem szkół policealnych, pochodzący z rodzin o relatywnie niskich dochodach lub umieszczeni w pieczy zastępczej instytucjonalnej oraz rodzinnej zawodowej, które są osobami fizycznymi bezpośrednio korzystającymi ze wsparcia EFS+.

Rekrutacja uczestników projektu w naborach ogólnopolskich zgodnie z przyjętym regulaminem.
(link do rekrutacji -> 2 czerwca 2025 r. wystartowała rekrutacja do pierwszego naboru ogólnopolskiego. Link otwiera się w nowej karcie)

UWAGA: WYDŁUŻENIE TERMINU SKŁADANIA WNIOSKÓW!
Rekrutacja trwa do 25 CZERWCA 2025 r. (do godz. 15:59:59 czasu polskiego) z zastrzeżeniem, że zostanie ona automatycznie zamknięta po wpłynięciu 4500 wniosków.
Stypendia w tym naborze otrzyma 4000 uczennic i uczniów.

 

Dodatkowe informacje na stronie -> https://www.frse.org.pl/fers-ikr